Se afișează postările cu eticheta director. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta director. Afișați toate postările

luni, 1 octombrie 2012

Pareza doamnei directoare

Doamna directoare a avut pareză, dar - slavă Domnului! - i-a trecut. 
Odată cu funcţia. 
Cât timp a fost directoare pur şi simplu nu-şi mai putea mişca muşchii feţei. Colţurile gurii nu i se mai mişcau nici în sus, nici în jos (de fapt, încremeniseră un pic lăsate în jos). Maxilarele erau atât de apropiate şi de încordate, încât parcă rămăsese de la stomatolog cu pansamentul între dinţi. Ochii nu i se mai învârteau în cap. Obrajii nu i se mai umflau, te puteai întreba dacă respiră. Buzele nu i se mai desfăceau, abia dacă te mai saluta. 
Treceai pe lângă ea, spuneai politicos "Bună ziua!". Nu-şi putea, biata, roti nici gâtul să te privească, iar buzele rămâneau pecetluite. Asta e: nu mai putea să-ţi răspundă la salut! Trecea pe coridorul şcolii, semeaţă, cu privirea înainte, demnă în suferinţa ei de (semi)paralitică ambulantă.
Când se aşeza pe scaun, se aşeza tot aşa, dreaptă, ţeapănă, cu grijă, parcă să nu se spargă. Când mergea, păşea rar şi apăsat, preocupată să nu consume prea multă energie. Totul în atitudinea ei arăta încordarea şi concentrarea pe care ţi le provoacă o aşa de plină de răspundere funcţie cum e cea de director de şcoală.
Acum nu mai e. Brusc, paralizia a dispărut! Doamna fostă directoare şi-a recăpătat volubilitatea. Răspunde la salut - chiar, cu totul remarcabil, salută ea prima! -, gângureşte veselă cu colegii şi colegele de cancelarie. Pareza facială s-a dus ca şi cum n-ar fi fost. Ochii se rotesc vioi în toate părţile, obrajii se umflă şi se desumflă, colţurile gurii îşi smucesc curbele în sus şi-n jos, maxilarele se agită descătuşate în sfârşit. Toată faţa e relaxată, corpul doamnei este relaxat, acum se poate bâţâi în voie pe scaun, nu mai este directoare, nu mai poartă pe umeri răspunderea enormă a şcolii.
Doamne fereşte să cadă guvernul!

.......................................................
Dicţionar
PARÉZĂ, pareze, s. f., Lipsă de activitate a unui organ; p. ext. paralizie uşoară, incompletă, care permite mişcări de amplitudine redusă şi cu forţă diminuată.

marți, 1 mai 2012

A căzut guvernul!

A căzut guvernul!
Va începe nebunia obişnuită: forfota prin inspectorat! Cine pleacă? Cine vine?
Actualilor inspectori şi directori - puşi de PD - deja a început să le tremure cămaşa de frică! Majoritatea sunt puşi în funcţii pe criterii politice, fără vreo legătură cu competenţa. Evident, incompetentul ştie şi el, acolo, în adâncul sufleţelului său mărunt, dar lacom, că e incompetent. Şi-i tremură cămaşa la gândul că va trebui să se întoarcă la munca de jos.
Pe de altă parte, ăilalţi, psd-iştii şi pnl-iştii şi pc-iştii jubilează. Freamătă de emoţie. Mirosul caşcavalului le gâdilă nările groase. Probabil deja au început să tragă sfori, să se milogească pe la partidele lor pentru a fi puşi în funcţii.
Sunt unii care au marele talent de a cădea mereu în picioare. Schimbă macazul imediat. Se schimbă partidul la putere, îşi schimbă şi ei culoarea politică. Dau un exemplu la întâmplare: familia Goiceanu.
Vă propun tuturor, cititorilor acestui blog, o lucrare de deratizare: hai să-i stârpim pe aceşti şobolani!
Vă propun să-mi trimiteţi nume de indivizi pe care-i cunoaşteţi şi care au trecut de-a lungul timpului prin toate partidele, numai ca să rămână în funcţii.
Să-i facem cunoscuţi în mod public! Să-i ruşinăm (chiar dacă ei n-au ruşine)! Să-i bălăcărim în scris!

vineri, 28 mai 2010

Cercul pedagogic al directorilor

La şcoala cutare. O parte dintre directorii şcolilor din oraş participă la tradiţionalul cerc pedagogic dedicat lor în fiecare semestru. Unu pe semestru. Multă vorbărie inutilă, prezentări powerpoint, "socializare", protocol ( pizza, cola, fanta, foietaje etc. ), pliante, delegaţii etc.
În pliant observ că sunt trecuţi cu intervenţii în dezbatere inspectorul şcolar general şi inspectorii generali adjuncţi. Ei nu sunt prezenţi. Nici nu se pomeneşte că ar fi trebuit să prezinte nişte materiale. Atunci, ar întreba un om normal, care nu cunoaşte sistemul de învăţământ, de ce au fost trecuţi în program? Simplu: aceste pliante, semnate de directorul şcolii organizatoare şi ştampilate, constituie dovezi ale activităţii oamenilor din sistem, dovezi pe baza cărora ei sunt evaluaţi. Fie că sunt simpli profesori, fie că sunt directori sau inspectori, ei sunt evaluaţi pe bază de hârtii. Semnate şi ştampilate. Hârtii care să ateste că au participat. Că au activitate. Lumea se bate pe ele. N-ai pliant, n-ai activitate, nu exişti. Eşti ultimul pe listă la ocuparea posturilor, nu iei salariu de merit, nu iei gradaţie de merit. Poţi să fii cel mai bun profesor din lume, n-ai hârtii, în şcoala din România, nu contezi.